幼兒時期應該是我們?nèi)松凶罹呦胂罅Φ臅r期，有沒有這樣一些幼兒園，它們本身的設計（包括整體風格、布局、園林設計、室內(nèi)設計等等）充分體現(xiàn)了想象力和創(chuàng)造力，讓人眼前一亮，好的幼兒園可以為孩子帶來這樣的環(huán)境：為孩子提供多種體驗，可以親近自然，可以學習有趣的知識，可以讓孩子自由玩耍，可以鼓勵孩子探索未知，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，可以讓每一個孩子都能快樂自由的成長。

作為政府計劃增加學齡前兒童教育機會的重點項目，Sparkletots學前教育學校是新加坡推出的首個大型兒童看護中心。項目可以容納1000個兒童，位于新加坡東北區(qū)的榜鵝新區(qū)（Ponggol），該區(qū)主要居住人口為剛組建家庭的年輕夫妻。

在幼兒園設計中，優(yōu)雅的圓形建筑形式與懸挑的屋頂天篷傳達了庇護和保護的形象。落客區(qū)位于Edgefield Plains的顯著位置，帶有大型ETFE(乙烯四氟乙烯)頂棚和主入口，方便和隱蔽的上下車點，并可兼作慶?；顒訄鏊?。

整棟建筑內(nèi)使用的材料和綠植都散發(fā)著溫暖的氣息，營造出令人興奮和溫馨的“家”的氛圍。室內(nèi)設計從Sparkletots的彩虹色logo中汲取靈感，利用色彩組織和指引不同的功能區(qū)域，為兒童提供多種空間體驗。該兒童看護中心的核心是中央活動區(qū)，包括一層名為Play Arena的多功能空間，其中包含餐廳，圖書館，室內(nèi)劇院等，以及其旁邊的活動室，和二層綠植縈繞的連接橋。

位于每個樓層的各種游樂區(qū)和體育活動區(qū)促進了兒童體驗式和感官式的學習與體驗。在設計上，每個游樂區(qū)在規(guī)模，材質(zhì)使用及與自然環(huán)境的關系方面都有特別考慮。連續(xù)的斜坡連接了三個樓層所有的活動空間，促進了視覺及物理鏈接的發(fā)生。